भारतीय गांवों में शिक्षा

भारतीय गांवों में शिक्षा हमेशा समाज के स्तंभों में से एक रही है। प्राचीन काल से ही भारतीय लोग शिक्षा के लाभों से भली-भांति परिचित हैं। लोग अपने बच्चों को कम उम्र में ही स्कूलों में भेज देते थे और बच्चों को विभिन्न विषयों की शिक्षा प्राप्त होती थी। प्राचीन काल में भारतीय गांवों में शिक्षा अच्छी स्थिति में थी। प्राचीन भारत में शिक्षा प्रणाली की रीढ़ गुरुकुल प्रणाली थी। बच्चे गुरुकुल में अपने गुरुओं या शिक्षकों से शिक्षा प्राप्त करते थे। एक गुरुकुल में विद्यार्थी अपने गुरु के घर रहते थे। गुरु छात्रों को वेद, उपनिषद और अन्य ग्रंथों जैसे धार्मिक ग्रंथों के बारे में पढ़ाते थे और तीरंदाजी, तलवारबाजी आदि के बारे में भी सिखाते थे। मुख्य उद्देश्य छात्र को जीवन में किसी भी तरह की कठिनाइयों का सामना करने के लिए पूरी तरह तैयार करना था। गुरुकुल प्रणाली लंबे समय तक अस्तित्व में रही और मध्ययुगीन काल में भी प्रचलित थी। मध्यकाल के दौरान भारतीय गांवों में शिक्षा में मदरसा प्रणाली की शुरुआत एक महत्वपूर्ण घटना थी। भारत में औपनिवेशिक शासन की स्थापना के साथ ही गुरुकुल प्रणाली का महत्व कम होने लगा। ब्रिटिश शासकों ने भारतीय गांवों के शैक्षिक परिदृश्य में बड़े बदलाव किए और उन्होंने ऐसे स्कूलों की शुरुआत की जिन्होंने अंततः गुरुकुलों की जगह ले ली। उन्होंने प्राथमिक, माध्यमिक स्तर पर स्कूलों की स्थापना की और उच्च शिक्षा प्रदान करने के लिए कॉलेजों की भी स्थापना की। स्कूलों में पढ़ाए जाने वाले विषय भी गुरुकुलों में पढ़ाए जाने वाले विषयों से भिन्न थे। संस्कृत और वैदिक ग्रंथों के अलावा छात्रों ने अंग्रेजी जैसी अन्य भाषाओं को सीखना शुरू कर दिया। समय के साथ तीरंदाजी, तलवारबाजी या जिम्नास्टिक की शिक्षा देना भी बंद कर दिया गया। भारत की स्वतंत्रता के बाद, भारतीय गांवों में शिक्षा में एक और व्यापक परिवर्तन देखा गया। भारत सरकार ने अंग्रेजों द्वारा स्थापित शिक्षा प्रणाली का काफी हद तक पालन किया और गांवों में नए सरकारी स्कूलों की स्थापना की। सरकार ने सामुदायिक विकास के माध्यम से सामाजिक परिवर्तन लाने के लिए ग्रामीण शिक्षा को एक प्रभावी उपकरण के रूप में देखा। 14 वर्ष की आयु तक प्राथमिक शिक्षा पर अधिक बल दिया गया और गाँवों में कई नए स्कूल स्थापित किए गए। गांवों में बच्चे प्राथमिक शिक्षा सरकारी प्राथमिक विद्यालयों से प्राप्त करते हैं। उन्हें भाषा, गणित, विज्ञान विषय, कला विषय, कृषि विषय, हाउसकीपिंग विषय आदि सहित विभिन्न विषय पढ़ाए जाते हैं। भारत के गांवों में बच्चों के लिए आठ साल की प्रारंभिक शिक्षा भी अनिवार्य और मुफ्त कर दी गई है। सरकारी अधिकारियों ने भारतीय गांवों में भी शिक्षा की स्थिति को और बेहतर बनाने के लिए कई और कदम उठाए हैं। समकालीन काल में अनेक बाधाओं के बावजूद भारतीय गाँवों में शिक्षा की स्थिति में बहुत सुधार हुआ है। भारत में ग्रामीण साक्षरता दर काफी प्रभावशाली है।