कुलसुम सयानी

कुलसुम सयानी एक उत्साही देशभक्त, एक प्रतिष्ठित रचनात्मक कार्यकर्ता थीं। उसने इसे साक्षरता का प्रचार करने के लिए अपना मिशन बना लिया, विशेष रूप से मुस्लिम समाज की शुद्धा-पहने महिलाओं के बीच साक्षरता का प्रचार किया। इन महिलाओं को अपने घर की चार दीवारों में कैद दासियों के जीवन का नेतृत्व करना था। वह शिक्षा के प्रकाश के माध्यम से अज्ञानता के अंधेरे को रोशन करने के लिए दृढ़ था। साक्षरता के क्षेत्र में उनका योगदान अविस्मरणीय है और जब तक पीढ़ी मौजूद है तब तक उनका उल्लेख किया जाना चाहिए।

कुलसुम सयानी का जन्म 21 अक्टूबर 1900 को बॉम्बे में हुआ था। उनके पिता रजब अली पटेल मौलाना आज़ाद के निजी चिकित्सक थे और उन्होंने कुछ समय के लिए महात्मा गांधी के चिकित्सक के रूप में भी काम किया। गांधीजी के दक्षिण अफ्रीका से लौटने पर उनके पिता उनसे मिलने के लिए गए। गांधीजी ने उनका बहुत गर्मजोशी से स्वागत किया और उन्हें जानकी देवी के साथ कुछ समय रहने के लिए कहा। जानकी देवी ने एक बार उल्लेख किया था कि पुरोधनाशिन महिलाओं के साथ काम करना बेहद मुश्किल था और हालांकि उन्होंने उन्हें प्रबुद्ध करने के लिए एक बैठक आयोजित करने की कोशिश की, शायद ही उनमें से एक युगल आता है। यह वह घटना थी, जिसने पुरदाहनाशिन महिलाओं के बीच अशिक्षा के उन्मूलन के मिशन को पूरा करने के लिए अपनी आँखें खोलीं।

कुलसुम सयानी को विश्वास हो गया कि हमारी सभी परेशानियों का मूल कारण अज्ञानता है और इसलिए शिक्षा का प्रसार देश की प्रगति और समृद्धि प्राप्त करने के सबसे प्रभावी तरीकों में से एक है। उसने सिर्फ सौ रुपये के निवेश से और दो शिक्षकों के साथ साक्षरता का काम शुरू किया। यह एक बहुत ही मुश्किल काम था क्योंकि शिक्षक प्रेरक-एड नहीं थे और शिक्षार्थी सीखने में बहुत उत्सुक नहीं थे। कुल्सुम्बेन, उन्हें प्रबुद्ध करने के लिए, गली से गली और घर-घर जाकर महिलाओं को समझाते थे कि पढ़ना और लिखना सीखना कितना महत्वपूर्ण है। परिणामस्वरूप 400 से अधिक महिलाएं सीखने के लिए आगे आईं।

कुलसुम सयानी ने पत्रिका-नाल, रहबर प्रकाशित किया, जिसका उपयोग बॉम्बे सिटी एजुकेशन कमेटी द्वारा आयोजित साक्षरता कक्षाओं में किया गया था। उर्दू देवनागरी और गुजराती तीन लिपियों में प्रकाशित होने वाली यह एकमात्र पत्रिका थी। इसमें व्याख्यान की एक श्रृंखला थी जिसमें धर्म के तर्कसंगत आधार और समाज में महिलाओं की स्थिति के बारे में बताया गया था, ताकि लोगों को अपने बारे में सोचने के लिए सक्षम करने की दृष्टि को व्यापक बनाया जा सके। ये व्याख्यान मुस्लिम समाज के मौलवी और अन्य रूढ़िवादी वर्गों द्वारा बहुत नाराज थे। जितनी बड़ी नाराजगी थी, उतनी ही मजबूती से ऑलोडोडी की नींव पर प्रहार करने और एक प्रबुद्ध समाज की ओर लोगों को ले जाने के लिए कल्मसेन का दृढ़ संकल्प बन गया।

कुलसुम सयानी अखिल भारतीय महिला सम्मेलन की मानद सचिव बनीं, तो उन्होंने देशव्यापी यात्राएं कीं।

उनके अथक प्रयासों के कारण, सम्मेलन की सदस्यता 6,500 से बढ़कर 33,500 हो गई। वयस्क साक्षरता फैलाने के लिए, कुलसुम ने हमारी प्राचीन संस्कृति और पश्चिम के आधुनिक तरीकों दोनों को देखा। इस प्रकार, उन्होंने कथास, कीर्तन, पावदास, (संगीत और मौखिक कथा-राशन का संयोजन), या मनोरंजन और बड़े पैमाने पर मीडिया के उपयोग के माध्यम से शिक्षा पर जोर दिया, जिसमें फिल्में, नाटक, रेडियो, प्रदर्शनियां आदि शामिल थीं (टीवी तब व्यर्थ नहीं था) । उसने शिक्षकों को नवीन विधियों के विकास और उपयोग की स्वतंत्रता दी। साक्षरता के संदेश को फैलाने के लिए, उन्होंने नए ज्ञान प्राप्त करने के साधन के रूप में धर्म का उपयोग किया और समाज की वास्तविक जीवन-स्थितियों के साथ पाठ्यक्रम-सामग्री को सहसंबंधित किया, जैसा कि गांधीजी ने अपनी नई तालीम या बेसिक शिक्षा की योजना में बताया है। कुलसुम विभिन्न धर्मों के लोगों को लाने और उन्हें विभिन्न संस्कृतियों से परिचित कराने के लिए प्रार्थना सभाओं के आयोजन और उपयोग के पक्ष में थी। यह इस उद्देश्य के साथ था कि उसने बॉम्बे गांधी स्मारक निधि में अंतर-धार्मिक बैठकें शुरू कीं, जिसमें वह एक ट्रस्टी थी और निधि और सामाजिक शिक्षा समिति के बीच घनिष्ठ संबंध स्थापित किए।

कुलसुम सयानी को वयस्क साक्षरता के क्षेत्र में उनकी सेवाओं की मान्यता के लिए प्रतिष्ठित नेहरू साक्षरता पुरस्कार से सम्मानित किया गया था। उन्होंने उन्हें एक गांधीवादी रचनात्मक कार्यकर्ता के रूप में सम्मानित किया, जिन्होंने अपना पूरा जीवन शिक्षा और ज्ञान के लिए समर्पित कर दिया था। अंतर्राष्ट्रीय क्षेत्र में कुल्सुम्बेन का योगदान कोई कम शानदार नहीं था। उसे फ्रांस में श्रमिकों के सेमिनार में आमंत्रित किया गया था। उसने यूनेस्को द्वारा गठित वयस्क शिक्षा संबंधी परामर्शदात्री समिति में भारत का प्रतिनिधित्व किया। फिर से उसने डेनमार्क में वयस्क शिक्षा पर संगोष्ठी में एक प्रतिनिधि के रूप में भारत का प्रतिनिधित्व किया जहां उसने कई डेनिश लोक विद्यालयों का दौरा किया और समृद्ध अनुभव वापस लाया, जो भारत के लिए उपयोगी साबित हुआ।

कुल्सुम्बेन सयानी के शानदार जीवन और अशिक्षा की शिक्षा के लिए उनके मिशनरी उत्साह ने देश को प्रगति और समृद्धि के मार्ग पर अग्रसर किया। इस प्रकार समाज में व्याप्त सभी बुराइयों को मिटाकर ज्ञान का प्रकाश पूरे विश्व में फैल गया।