ब्रिटिश शासन के सामाजिक सांस्कृतिक प्रभाव
ब्रिटिश युग को भारत के इतिहास में सबसे महत्वपूर्ण युगों में से एक माना जाता है। इस युग ने भारतीय समाज के लगभग हर पहलू में बहुत सारे बदलाव लाए। ब्रिटिश शासन के तहत सामाजिक सांस्कृतिक प्रभाव संभवतः उनमें से सबसे प्रमुख था। ब्रिटिश समाज के जीवन के तर्कसंगत और वैज्ञानिक दृष्टिकोण ने भारतीय समाज को प्रभावित किया। कला, वास्तुकला, चित्रकला, साहित्य, कविता, नाटक, उपन्यास और यहां तक कि भारतीय धर्म और दर्शन भी पश्चिमी विचारों से बहुत प्रभावित थे। हालाँकि अधिकांश परिवर्तन ब्रिटिश लोगों द्वारा नहीं लाए गए थे। अंग्रेजी पढ़े-लिखे भारतीय लोगों जैसे पत्रकार, शिक्षक, वकील, डॉक्टर आदि ने महत्वपूर्ण सामाजिक सांस्कृतिक बदलाव लाने के लिए अग्रणी आंदोलनों की जिम्मेदारी ली। ब्रिटिश शासन के तहत सामाजिक सांस्कृतिक प्रभाव भारत के विभिन्न शहरों में विभिन्न अंग्रेजी स्कूलों की स्थापना के साथ शुरू हुआ। ब्रिटिश शासकों ने पहले भारतीय भाषाओं, साहित्य, धर्म और सामाजिक संरचना का अध्ययन किया और फिर एक नई प्रशासनिक संरचना स्थापित करने के लिए भारतीयों को अंग्रेजी में शिक्षित किया। ब्रिटिश गवर्नर वारेन हेस्टिंग्स (1772-85) के कार्यकाल के दौरान, ब्रिटिश शासकों ने भाषाई दक्षता, भारत की गहरी समझ और भारतीय लोगों के संबंध में उदार जिम्मेदारी की भावना का प्रदर्शन किया। उन्होंने ईस्ट कंपनी के मुस्लिम अधिकारियों के लिए कलकत्ता मदरसा की स्थापना की और छात्रों को इस संस्था में फ़ारसी में पढ़ाया गया। हेस्टिंग्स के ओरिएंटलिस्ट सपने को लॉर्ड वेलेजली ने आगे बढ़ाया, जिन्होंने सिविल सेवकों को प्रशिक्षित करने के लिए फोर्ट विलियम कॉलेज की स्थापना की। कलकत्ता के फोर्ट विलियम कॉलेज के विद्वानों ने प्राचीन ग्रंथों का अनुवाद करने, व्याकरण लिखने, शब्दकोशों को संकलित करने और पांडुलिपियों को भारत पर आगे शोध करने के लिए एकत्र करना शुरू किया। दूसरी ओर सेरामपुर में बैपटिस्ट मिशनरियों ने बंगाली, उर्दू, उड़िया, तमिल, तेलुगु, कनारसी और मराठी जैसी भारतीय भाषाओं में काम छापने में कामयाबी हासिल की। कई व्यक्तियों और संगठनों ने भी उस अवधि के दौरान शास्त्रीय और मौखिक दोनों भाषाओं में साहित्य का अध्ययन करना शुरू किया। नतीजतन स्थानीय भाषाओं का महत्व बढ़ गया। प्रशासन और शिक्षा की भाषा के रूप में अंग्रेजी के उपयोग की मांग भी उस दौरान बढ़ गई थी। बंबई, गुजरात, तमिलनाडु और भारत के अन्य हिस्सों में परिदृश्य समान था। उन्नीसवीं शताब्दी के पूर्वार्द्ध के दौरान ब्रिटिश शासकों ने अंग्रेजी को भारत में शिक्षा का प्राथमिक माध्यम बनाने का फैसला किया। उन्होंने भारत में ऐसे लोगों के एक वर्ग के निर्माण की भी कल्पना की जो शासकों और शासितों के बीच एक कड़ी के रूप में कार्य करेंगे। अंग्रेजों द्वारा किए गए प्रयासों के साथ, अंग्रेजी में ज्ञान जल्द ही भारतीयों के लिए सरकारी सेवाओं को प्राप्त करने की कुंजी बन गया। यह कानून, चिकित्सा, शिक्षण, व्यवसाय, पत्रकारिता आदि जैसे क्षेत्रों में सफल करियर बनाने की कुंजी बन गया। भारतीय लोगों ने पेशेवर और अन्य क्षेत्रों में लाभ पाने के लिए अंग्रेजी सीखना शुरू कर दिया। विभिन्न शैक्षणिक संस्थानों की स्थापना के साथ, अंग्रेजी शिक्षित भारतीयों की संख्या में काफी वृद्धि हुई। उन्नीसवीं शताब्दी के उत्तरार्ध तक, नए अभिजात वर्ग ने अपने स्वयं के हितों की सेवा के लिए संस्थानों की स्थापना शुरू की। उदाहरण के लिए, 1816 में, कोलकाता में हिंदू कॉलेज की स्थापना की गई थी। दूसरी ओर 1825 में बॉम्बे (मुंबई) में एल्फिंस्टन इंस्टीट्यूट की स्थापना हुई। ये शैक्षिक संस्थान मुख्य रूप से अंग्रेजी शिक्षित अभिजात वर्ग के उत्पादन के लिए जिम्मेदार थे। पूना में अंग्रेजी शिक्षा और पश्चिमी ज्ञान की स्वीकृति के प्रति रुझान दिखाई दिया। 1832 में सरकार ने एक अंग्रेजी हाई स्कूल की स्थापना की। शिक्षा के अलावा पश्चिमी मॉडल और अंग्रेजी पैटर्न का पालन सामाजिक शिष्टाचार, पोशाक, खाने की आदतों, आवास इकाइयों, जनता में जागरूकता और स्वच्छता, मनोरंजन के नए साधनों आदि के बाद भारतीय जीवन और समाज में गहरा प्रवेश किया गया। यद्यपि ग्रामीण इलाकों में पारंपरिक भारतीय आदतें हावी थीं, पश्चिमी दृष्टिकोण ने शहरी भारत के निवासियों को प्रभावित किया। भारत में ब्रिटिश लोगों के आगमन के साथ, भारतीय समाज की मुख्यधारा में तेजी से बदलाव हुए। अंतर्राष्ट्रीय धाराओं ने भारत में ब्रिटिश शासन के साथ सामाजिक दृष्टिकोण, पोशाक, भोजन की आदतों और यहां तक कि फैशन के भारतीय पैटर्न को प्रभावित किया। ब्रिटिश शासन के तहत सामाजिक सांस्कृतिक प्रभाव ग्रामीण क्षेत्रों के बजाय शहरी क्षेत्रों में अधिक प्रमुख था। चित्रकला के क्षेत्र में भी सामाजिक-सांस्कृतिक प्रभाव प्रमुख था। प्रख्यात भारतीय चित्रकार जैसे रवि वर्मा, अबनिंद्रनाथ ठाकुर, जैमिनी रॉय आदि पश्चिमी शैली से बहुत प्रभावित थे। उनके अलावा रवींद्रनाथ टैगोर, अरबिंदो घोष, सरोजिनी नायडू, मुल्क राज आनंद, आर.के. नारायणन जैसे महान साहित्यकार आदि भी अंग्रेजी पैटर्न और पुनर्जागरण की भावना से प्रभावित थे। समय के साथ भारत में सीखने का तरीका भी अंग्रेजी शैली से प्रभावित हुआ। इस तरह, ब्रिटिश शासन के तहत सामाजिक सांस्कृतिक प्रभाव पूरी तरह से भारतीय समाज में फैल गया और सामाजिक-सांस्कृतिक जीवन के भारतीय पैटर्न के पाठ्यक्रम बदल गए।